บาคาร่าเว็บตรงภารกิจ Karmayogi: การสร้างแนวทางปฏิบัติสำหรับข้าราชการ

บาคาร่าเว็บตรงภารกิจ Karmayogi: การสร้างแนวทางปฏิบัติสำหรับข้าราชการ

ในเดือนเมษายน พ.ศ. 2564 นายกรัฐมนตรีผู้ทรงเกียรติบาคาร่าเว็บตรงได้เปิดตัวภารกิจ Karmayogi และคณะกรรมการสร้างขีดความสามารถสำหรับการสร้างขีดความสามารถของข้าราชการพลเรือนในฐานะโปรแกรมการเรียนรู้ระดับกลางและต่อเนื่อง คุณช่วยเน้นทริกเกอร์ที่พิสูจน์ได้ว่าเป็นฉากหลังของการเปิดตัวภารกิจ Karmayogi หรือไม่?

อดิล : แนวคิดคือให้รัฐบาลและข้าราชการส่งมอบสิ่งที่ข้าราชการพลเรือน

ต้องการสำหรับพลเมืองและประเทศชาติ ข้าราชการแต่ละคนต้องได้รับการฝึกอบรม ความสามารถ ระบบ และเครื่องมือที่จำเป็นในการส่งมอบที่เหมาะสม การศึกษาผู้ใหญ่แตกต่างจากการศึกษาของเด็ก สำหรับการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ หลักการทั้งหมดต้องได้รับการปรับโครงสร้างใหม่ โดยย้ายออกจากการสอนในห้องเรียนและทำให้เจ้าหน้าที่ระดับสูงมีความยืดหยุ่นในการเรียนรู้ หลักการสำคัญประการหนึ่งคือการเปิดใช้ระบบการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับข้าราชการ ควรมีให้เมื่อพวกเขาต้องการ และไม่ได้ขับเคลื่อนโดยสเตคแต่ควรขับเคลื่อนโดยความต้องการและข้อกำหนดของพวกเขา นั่นคือสิ่งที่เรากำลังพยายามบรรลุผ่านภารกิจ Karmayogi ไม่ใช่โปรแกรมเดียว แต่เป็นแนวทาง

หายใจ: วิสัยทัศน์ของอินเดียสำหรับศตวรรษที่ 21 นั้นเกินกว่าที่เราจะจินตนาการได้เมื่อ 10 ปีก่อน เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ทางเศรษฐกิจและสังคมของเรา เช่น การสร้าง Atmanirbhar India การปรับปรุงความสะดวกในการใช้ชีวิตสำหรับพลเมืองทุกคน ฯลฯ เราต้องการข้าราชการในศตวรรษที่ 21 เพื่อเตรียมข้าราชการแห่งศตวรรษที่ 21 เพื่อให้บริการสาธารณะและเป้าหมายระดับชาติ เราต้องสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวย และนั่นคือแก่นแท้ของพันธกิจ Karmayogi 

ซึ่งก็คือการสร้างแนวทางปฏิบัติสำหรับข้าราชการทุกคน ดังที่นายกรัฐมนตรีผู้มีเกียรติของเรากล่าวว่

 “ข้าราชการทุกคนคือเสเวก” เป้าหมายของรัฐบาลคือ Antyodaya -การส่งมอบไมล์สุดท้าย นี่เป็นโครงการประเภทหนึ่งทั่วโลกในช่วง 2 หรือ 3 ทศวรรษที่ผ่านมา โดยครอบคลุมข้าราชการ 3 ล้านคนที่มาจากหน่วยงานส่วนกลาง และถ้าเราครอบคลุมราชการ

ดังนั้นเราจึงพูดถึงหลักการเรียนรู้ของผู้ใหญ่และทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 แต่หัวใจสำคัญของการบริการสาธารณะคือการวิเคราะห์ปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริงที่ต้องแก้ไข สิ่งนี้นำมาสู่ส่วนหน้าของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ความท้าทายด้านสิ่งแวดล้อม เศรษฐกิจในชนบท ฯลฯ ตามที่คุณบอก อะไรคือประเด็นหลักเมื่อเราพูดถึงการสร้างขีดความสามารถในระดับมหภาค?

Adil : ก่อนอื่นอินเดียมีข้าราชการ 3.1 ล้านคน ไม่น่าเป็นไปได้ที่วิธีการเดียวจะใช้ได้ผลสำหรับทุกคน ดังนั้นแนวทางของเราคือถ้าคุณต้องการสร้างความต้องการที่แท้จริงภายในผู้คน คุณต้องค้นหาว่าข้าราชการแต่ละคนต้องการอะไร จากนั้นจึงสร้างและดูแลจัดการโปรแกรมสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้

ลองพิจารณาสองสุดขั้วเพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้น สำหรับคนบนท้องถนน รัฐบาลคือตำรวจ พนักงานขายตั๋วรถไฟ ฯลฯ ไม่ใช่นโยบายของเลขาฯ แล้วเราจะสอนคนกลุ่มนั้นให้ยึดถือพลเมืองเป็นศูนย์กลางและแก้ปัญหาอย่างไร? นั่นคือองค์ประกอบหนึ่ง เราใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับรถไฟและการบริการไปรษณีย์ เพื่อสร้างเซวัก มากกว่าที่จะเป็นหน่วยงานกำกับดูแล ดังนั้นเราจึงสอนพวกเขาถึงวิธีที่จะยึดถือพลเมืองเป็นศูนย์กลางในประเด็นความขัดแย้ง 10-20 จุดที่เกิดขึ้นในหนึ่งวัน มีความเฉพาะเจาะจงมากในการฝึก 3 วัน ผ่านการอบรมมาแล้ว 1,000 คน นั่นเป็นหนึ่งในสุดยอดที่จะช่วยให้ผู้คนทำงานได้ดี

หากเราพิจารณาถึงความสุดโต่งอีกด้านหนึ่ง เราก็จะได้แนวคิดที่สมดุล เมื่อเราทำงานกับบางแผนก พวกเขามักจะต้องฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ทุกคนในการเขียนบันทึกช่วยจำที่ดี แม้จะเป็นพื้นฐานในการทำงานของรัฐบาล ดังนั้นในพื้นที่เหล่านั้น เราจึงได้เริ่มหลักสูตรพื้นฐานเกี่ยวกับวิธีการเขียนบันทึกช่วยจำ  บาคาร่าเว็บตรง